Международная школа смешанного обучения (ex. НАШИ ПЕНАТЫ). Выдача аттестата об основном и среднем общем образовании государственного образца. Очное и дистанционное обучение детей от садика до старшей школы.

Подход способствует развитию ребенка в гармонии с его индивидуальными потребностями и способностями. Монтессори образование учит детей быть самостоятельными, ответственными и активными участниками своего обучения. Оно также развивает творческое мышление, социальные навыки, умение решать проблемы и учиться на ошибках. Кроме того, метод Монтессори помогает формировать у детей любознательность, уважение к окружающему миру и способность к саморегуляции. Все это делает Монтессори образование ценным и эффективным выбором для развития детей в современном мире.

Дети, окончившие Монтессори-сад, обычно имеют хорошие навыки социализации и адаптации в обществе. В Монтессори-среде дети учатся взаимодействовать друг с другом, развивать эмпатию, уважение к другим и умение решать конфликты мирным путем. Благодаря этим навыкам, ребенок из Монтессори-сада обычно легко находит общий язык с другими детьми и взрослыми в различных ситуациях. Он способен к самостоятельному и инициативному общению, умеет выражать свои мысли и чувства, слушать других и находить компромиссы. Таким образом, ребенку, окончившему Монтессори-сад, будет довольно легко социализироваться в мире благодаря развитым навыкам коммуникации, умению работать в коллективе и адаптироваться к различным ситуациям. Однако каждый ребенок уникален, и его опыт социализации может быть индивидуальным, поэтому важно поддерживать его в этом процессе и помогать развивать навыки общения и взаимодействия.

В педагогике Монтессори не применяются сравнения и измерения по существующим общим меркам. Вместо этого дети учатся свободно, без принуждения, внешнего вмешательства и критики. Мы убеждены в том, что поощрение, как и наказание вредны для внутренней ориентации человека и что люди должны учиться, следуя собственной мотивации.
Вместо традиционных учительских отметок дети могут самостоятельно оценивать свою работу. Систему мониторинга усвоенного материала дети обсуждают совместно с учителем на индивидуальных конференциях и придерживаются ее в течении года.
Несколько раз в год мы проводим индивидуальные встречи с семьей, где обсуждаем работу ребенка в классе и его прогресс.

Педагогика Монтессори сосредотачивается на потребностях, способностях и одаренности каждого отдельного ребёнка. Дети учатся лучше всего, когда они могут сами определять свой ритм и способ учёбы. Поэтому педагоги системы Монтессори поощряют детей самим управлять выбором темпа, темы и закрепления изученного. Но это не значит, что программа обучения составляется спонтанно и результаты обучения непредсказуемы. Разработанная на весь период обучения программа позволяют родителям наглядно видеть на каком этапе обучения находится их ребенок. При этом мы соблюдаем Российские Федеральные Государственные Образовательные Стандарты. А наглядный Монтессори-материал разнообразит учебную деятельность класса.